sexta-feira, 6 de novembro de 2015

Reescrita - 1º Ano Cinema

      

O trabalho que segue, se refere a um dos objetivos com práticas de linguagem que o 1º ano produz.
      Reescrever um texto de autor conhecido é um projeto que o 1º ano tem como objetivo colocar os comportamentos escritores e leitores em ação.
       Mas, o que é mesmo reescrever um texto?
      É realizar uma nova textualização de, por exemplo, uma história que já se conhece. É escrever do seu jeito, de modo particular, um texto conhecido. Quando faz isso, a criança - uma vez que já conhece o conteúdo desse texto - pode concentrar seus esforços no processo de organizar por escrito esse conteúdo, nos procedimentos que precisa adotar, nas escolhas a fazer e o porquê destas escolhas.
        Vejam como as crianças se organizaram para tal desafio.
                                                   Boa leitura!!!!

Escolhemos os contos da Ana Maria Machado para serem apresentados às crianças e seguir com a repertoriação, conhecendo diversos contos da autora.

Após a leitura dos contos, realizamos a votação para a escolha do conto que seria reescrito...

O conto escolhido foi "Menina bonita do laço de fita"...

A próxima etapa, foram as análises de texto, com diferentes focos. Abaixo, algumas delas...

JEITOS DE COMEÇAR O CONTO:
- ERA UMA VEZ
- ERA UMA MENINA LINDA, LINDA
- UM DIA...
- TINHA UMA MENINA...

JEITOS DE TERMINAR O CONTO:
- COM A FALA DE UM PERSONAGEM
- FIM
- VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE

PALAVRAS QUE DEIXAM O TEXTO MAIS BONITO:
- TREMELICANDO
- FOCINHO NERVOSO
- PEQUENINA
- PRETUME
- CONTENTE
- NEGRO
- EMPANTURROU
- PESADÃO
- RISONHA
- MULATA
- PARENTES TORTOS
- GRAÇA
- COELHINHA
- LOGO
- ESCURA
- NINHADA
- FILHOTES
- DESANDA
- MALHADO
- CONSELHOS

PALAVRAS QUE O AUTOR USA PARA DESCREVER A PERSONAGEM:
- PELE ESCURA E LUSTROSA; PARECIDO COM O PÊLO DA PANTERA
- A MENINA LINDA
- OLHOS PARECIAM AQUELAS AZEITONAS BRILHANTES E PRETINHAS
- CABELO NEGRO E ENROLADINHO; A MÃE FAZIA TRANÇA E ENFEITAVA COM LAÇO COLORIDA

E também as rodas de conversa sobre o comportamento escritor...

O QUE O AUTOR PRECISA PARA ESCREVER UM BOM TEXTO: 
- SILÊNCIO,
- ATENÇÃO,
- DICIONÁRIO (PARA APRENDER OUTRAS PALAVRAS),
- CONCENTRAÇÃO,
- PESQUISAR,
-  PRECISA PENSAR EM PALAVRAS QUE DEIXAM O TEXTO MAIS BONITO,
- REVISAR O TEXTO.

Antes de começar a produzir nossa reescrita, fizemos o planejamento...

PLANEJAMENTO DA REESCRITA:

1)  DESCREVER A MENINA
2)  FALAR SOBRE O COELHO
3) 1ª VEZ QUE O COELHO PERGUNTA O SEGREDO DA MENINA
4) O COELHO FAZ O QUE A MENINA FALOU (CAIU NA TINTA)
5)  2ª VEZ QUE O COELHO PERGUNTA O SEGREDO DA MENINA
6) O COELHO FAZ O QUE A MENINA FALOU NOVAMENTE (TOMOU MUITO CAFÉ)
7)  3ª VEZ QUE O COELHO PERGUNTA O SEGREDO DA MENINA
8) O COELHO FAZ O QUE A MENINA FALOU NOVAMENTE (COMEU MUITA JABUTICABA)
9) 4ª VEZ QUE O COELHO PERGUNTA O SEGREDO DA MENINA
10) A MÃE INTERROMPE E FALA A VERDADE
11) O COELHO PRECISAVA ENCONTRAR UMA COELHA PRETA PARA SE CASAR
12) O COELHO ENCONTROU UMA COELHA PRETA
13) O COELHO TEVE MUITOS FILHOS
14) A FILHA PRETINHA CRESCEU 

Após escrevermos nossa reescrita, passamos por algumas etapas de Revisão do texto, até chegarmos à versão final. 
Apreciem!


MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

ERA UMA VEZ UMA MENINA BONITA QUE MORAVA EM UMA CASA COM A MÃE DELA. ELA TINHA OS OLHOS PRETOS COMO AZEITONA. GOSTAVA DE FAZER TRANCINHAS E ENFEITAR O CABELO COM LACINHOS VERMELHOS. TINHA A PELE NEGRA COMO A ESCURIDÃO.
EXISTIA UMA TOCA PERTO DA CASA DELA, MORAVA LÁ UM COELHO BRANCO COMO A NEVE, COM O FOCINHO NERVOSO E OS OLHOS VERMELHOS.
O COELHO ACHAVA A PELE DA MENINA BONITA E FOI PERGUNTAR PARA ELA:
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER TÃO PRETINHA?
 A MENINA NÃO SABIA, MAS INVENTOU, ELA DISSE:
- DEVE SER PORQUE QUANDO ERA PEQUENA CAI NO BALDE DE PICHE!
O COELHO FEZ O QUE ELA FALOU, PROCUROU UM POUCO DE PICHE, COLOCOU EM UM BALDE, ENTROU NELE E SAIU TODO PRETO E FELIZ. VEIO UMA TEMPESTADE E TIROU O PRETO DO PÊLO DELE E FICOU MUITO TRISTE.
ENTÃO VOLTOU A CASA DA MENINA E PERGUNTOU NOVAMENTE :
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER TÃO PRETINHA?
A MENINA DISSE:
- DEVE SER PORQUE QUANDO EU ERA PEQUENA TOMEI MUITO CHOCOLATE QUENTE.
O COELHO TOMOU MUITO CHOCOLATE QUENTE, ENTÃO, ELE FEZ XIXI NA CAMA E NÃO CONSEGUIU DORMIR.
NO DIA SEGUINTE ELE NÃO FICOU NADA PRETO.
O COELHO FOI PERGUNTAR DE NOVO PARA A MENINA:
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É SEU SEGREDO PARA SER TÃO BONITA?
A MENINA FALOU PARA ELE COMER JABUTICABA. ELE ENCONTROU UMA JABUTICABEIRA BEM PERTINHO DALI, ELE COMEU TUDO E FICOU BEM GORDUCHO, ENTÃO ELE FEZ UM MONTE DE COCO REDONDO, QUE NEM DE CABRA.
NO DIA SEGUINTE NÃO CONSEGUIU FICAR NADA PRETO.
ENTÃO, ELE VOLTOU A CASA DA MENINA E PERGUNTOU NOVAMENTE:
- MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER TÃO PRETINHA?
ENTÃO A MÃE INTERROMPEU E FALOU:
- É PORQUE ELA TEM UMA AVÓ PRETINHA.
ELE PENSOU “A MÃE DEVE TER FALADO A VERDADE, ENTÃO VOU PROCURAR UMA COELHA PRETA PARA ME CASAR E TER UMA COELHINHA PRETINHA COMO FILHA”.
ENCONTROU E TEVE MUITOS FILHINHOS. NASCEU UMA COELHINHA PRETINHA, ELA CRESCEU E QUANDO SAIA NA RUA TODO MUNDO PERGUNTAVA:
- COELHA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER TÃO PRETINHA?
ELA RESPONDIA: ARTES DA MINHA MADRINHA!

FIM!


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